* От авторов… Почему именно ХОР?
Всем нам очень хочется, чтобы российское образование выглядело достойно в едином мировом образовательном пространстве, пронизанном информационными технологиями. Компьютер, телекоммуникации важны для нас как средства, которые позволяют выразить себя, услышать друг друга, объединить усилия в общем деле. Чем не инструмент для организации ХОРа?
ХОРоший ХОР - это соединение множества разных голосов в едином гармоничном звучании. Сможем ли мы объединить отдельно звучащие голоса в дружный и сильный ХОР - зависит от нас. Камертоном пусть будет доброжелательное отношение друг к другу, коллегам, ученикам. Готовность настроиться на волну творчества, сотрудничества, взаимопонимания. Желание услышать и воспринять - основа совместного успеха. Так понимают предложенное название ресурса его авторы - сотрудники факультета информатизации образования Ленинградского областного института развития образования. Нам очень важно услышать и ваше мнение.
Добавьте свой голос!
Последние новости
Новости | Последние поступления«Коммуникативный сёрфинг: слушаем, думаем, говорим, пишем»
Антонова Екатерина Александровна19/6/2019 12:10:23
14 июня 2019 года на базе Центра дополнительного образования «Островки» состоялся тренинг «Коммуникативный сёрфинг: слушаем, думаем, говорим, пишем».
КОНКУРС «УЧИТЕЛЬ ГОДА» В НОМИНАЦИИ «ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДА» (2019 г.)
Соловьёва Марина28/3/2019 10:50:25
ТОСНЕНСКИЙ РАЙОН, МКДОУ № 38 г. Никольское. Материалы участника конкурса воспитателя БАБУРА СВЕТЛАНЫ АЛЕКСАНДРОВНЫ
"Школа года"
Наталья4/4/2018 13:13:15
Представляем материалы на конкурс "Школа года-номинация "Сельская школа"
Новое в библиотеке
Инфотека | Последние поступленияСтатистико-аналитический отчет о результатах государственной итоговой аттестации по образовательны
Andrey31/8/2021 17:33:31
Автор: Голубева Светлана Александровна
Целью статистико-аналитического отчета о результатах государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА-11) в Ленинградской области является: -представление статистических данных о результатах ГИА-11 в субъекте Российской Федерации; -проведение методического анализа типичных затруднений участников ГИА-11 по учебным предметам и разработка рекомендаций по совершенствованию преподавания; -формирование предложений в «дорожную карту» по развитию региональной системы образования (в части выявления и распространения лучших педагогических практик, оказания поддержки образовательным организациям, демонстрирующим устойчиво низкие результаты обучения).
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ «О совершенствовании организации и методи
Светлана Владимировна Цурикова30/8/2021 19:49:54
Автор: Шаталов М.А., профессор кафедры естественнонаучного, математического образования и ИКТ ГАОУ ДПО «ЛОИ
Шаталов М.А., профессор кафедры естественнонаучного, математического образования и ИКТ ГАОУ ДПО «ЛОИРО» РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ «О совершенствовании организации и методики обучения химии в 2021-2022 учебном году (на основе результатов единого государственного экзамена в 2021 году)»
Анализ 2021г
Павлова Наталья Николаевна30/8/2021 18:51:50
Автор: Павлова Наталья Николаевна
Отчет может быть использован: сотрудниками органов управления образованием для принятия управленческих решений по совершенствованию процесса обучения; работниками организаций дополнительного профессионального образования (институты повышения квалификации) при разработке и реализации дополнительных профессиональных программ повышения квалификации учителей и руководителей образовательных организаций; методическими объединениями учителей-предметников при планировании обмена опытом работы и распространении успешного опыта обучения учебному предмету и успешного опыта подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации; руководителями образовательных организаций и учителями-предметниками при планировании учебного процесса и выборе технологий обучения. http://portal.loiro.ru/files/articles_2261_andoc.doc
Новое в ссылках
Ссылки | Последние поступленияИнновационная площадка по здоровьесозиданию
Зотов И.В.17/6/2019 15:53:22
Работа инновационной площадки
Кафедра БЖ и ОЗ ЛОИРО
Зотов И.В.17/6/2019 15:32:20
Сетевое взаимодействие кафедры безопасности жизнедеятельности и охраны здоровья Ленинградского областного института развития образования по направлениям деятельности: здоровьесбережения, экологической безопасности, основ безопасности жизнедеятельности, физической культуры и специалистов комплексной безопасности образовательных организаций Ленинградской области
Веб-квест "Присвирье"
Смирнов Владимир Михайлович5/11/2018 19:00:29
Особенность разработанного квеста в том, что такие уроки не только содействуют сохранению духовного здоровья детей, знакомят их с основами православной культуры, но и учат анализировать текстовую информацию, работать с социальными сервисами, составлять схемы, заполнять таблицы, взаимодействовать в группе, социуме, а также знакомят с профессиями, что способствует ранней профилизации школьников. Данная разработка предназначена для обучающихся 5 класса, но при желании она может быть использована в любом возрасте, как в урочной, так и во внеурочной деятельности. Разработка может быть использована как целиком, так и отдельными блоками. Она также может быть использована учителями начальных классов общеобразовательных школ.